CEDREPS
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Cahier 13 : Forme de pratique scolaire, objet d'enseignement et intervention |
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Écrit par Mathieu Chantalle |
![]() Collection : "Les Cahiers du CEDRE/CEDREPS", 2013, Vol. n° 13 "Construire une forme de pratique scolaire et cibler un objet d'enseignement sont deux thématiques qui organisent depuis longtemps la réflexion du CEDREPS. l'objectif de ce cahier est de poursuivre ce travail tout en intégrant la notion d'intervention, afin de montrer qu'une forme de pratique scolaire qui oublierait les différentes modalités d'intervention de l'enseignant risquerait de se limiter à une simple "magie de la tâche".
De nouvelles APSA sont abordées dans ce cahier et des APSA déjà exploitées dans des Cahiers précédents sont appréhendées sous un angle différent et original".
Nicolas Mascret - Coordonnateur de l'ouvrage
SOMMAIRE Partie I - Introduction
Partie II - Des propositions professionnelles
Partie III - Des prises de réflexion et de débat
Partie IV - Recherche et EPS
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