Journée Jean Zoro 2022 : « L’EPS inclusive… parlons-en ! »

Paris — Ile de France

Du 08/10/2022 au 08/10/2022

Drancy, vendredi 26 août 2022

Cher·ères collègues et futur·es collègues,

Notre prochaine Journée Jean Zoro (JJZ) se tiendra samedi 8 octobre 2022 à l’UFR STAPS de Bobigny (93) : « L’EPS inclusive… parlons-en ! »1.
 
Si « une école est inclusive ou elle n'est pas »2, alors il nous faut questionner en profondeur les normes scolaires traditionnelles ainsi que nos pratiques pédagogiques et didactiques3.
À travers cette journée d'étude, nous chercherons donc à réfléchir collectivement sur les freins et surtout les leviers pour le développement d’une École et d’une EPS réellement inclusives, au service de la réussite et de l'épanouissement de tou·tes nos élèves4.
 

Télécharger la présentation complète

 

Comme lors des éditions précédentes, nous vous proposerons une alternance de conférences « savantes » et de communications professionnelles :

 
  • Introduction — Isabelle Queval

  • La diversification croissante des publics scolaires

    • Inclure les élèves en situation de handicap en EPS — Twiggy Lejeune-Vazquez  ;  Nao Lépineux et Jean-Jacques Sarthou
    • Inclure les élèves allophones en EPS — Christel Houée
    • Enseigner l'EPS en classe de SEGPA — Lucie Mougenot et Philippe Gagnaire
  • Une autre manière de « faire la classe »

    • Vers une pyramide inclusive en EPS — Amaël André
    • Inclure les élèves en surpoids en EPS — Olivier Rey
    • Inclure les élèves non-nageur·euses en EPS — Régis Fayaubost
  • Une autre manière de « faire l'école »

    • La place de l'EPS dans un établissement à visée inclusive — Nicolas Margas
    • L’inclusion dans la continuité éducative : l'exemple du sport scolaire — Véronique Moreira et Cédric Sévère
  • Ouverture

    • L'EPS inclusive : un « allant de soi » à interroger — Serge Testevuide
  • Synthèse et perspectives — Carole Sève, « Grand témoin » de la journée

 

Les inscriptions à cette prometteuse journée sont ouvertes ! (bouton « Réserver » ci-dessous)

=> adhérent·es : gratuit
=> non adhérent·es : 10€ pour les étudiant·es, 20€ pour les actif·ves et retraité·es

 

 

Au grand plaisir de vous accueillir,

Stéphane Sapin — Président de l’AE-EPS Paris-ÎdF,
Pour le groupe de pilotage régional

Nous écrire : aeeps.paris@gmail.com
Nous suivre sur Twitter : @AeepsIDF

 

1. Ce titre reprend celui du superbe livre de Charles Gardou, La société inclusive, parlons-en ! Il n’y a pas de vie minuscule, publié en 2012 aux éditions Érès.
2Meirieu, Ph. (2020). Ce que l'école peut encore pour la démocratie, Éditions Autrement, p. 198.
3. André, A. & Margas, N. (coord.) (2021). L’inclusion, Éditions EP&S.
4. Comme le rappelle Eirick Prairat dans son dernier livre, « parce que chaque enfant est convié à réaliser en lui l’idéal d’humanité, parce que chaque "nouveau venu" est promesse d’humanité, l’école se doit d'être ouverte à toutes et à tous. Chaque enfant doit devenir tout ce qu’il peut devenir et l’école est le lieu privilégié de cette conquête. » Prairat, E. (2022). L'école des Lumières brille toujours. Les grands défis de l'école de demain, Paris, ESF-Sciences humaines éditeur, pp. 80-81.
 

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Les tarifs de l'adhésion (1 an) : étudiant·es20€actif·ves40€ ; couples60€