Objet d'enseignement en natation. « De la fréquence cible vers l’amplitude »
Résumé : Après avoir défini un objet d'enseignement en natation de vitesse, pour un premier niveau, nous décrivons et analysons la forme de pratique scolaire : "le 12 secondes en sprint, en crawl ». Nous présenterons ensuite comment l'élève apprend dans la forme de pratique scolaire. Enfin nous terminerons notre réflexion par une proposition d'évaluation et une intégration de la FPS dans les nouveaux textes programmes.
Mots clés proposés par les auteurs : FPS, fraternité, fréquence cible
Mots clés : Cahiers du CEDRE/CEDREPS, Programme, Collège, CP1, Natation