Résumé : Depuis maintenant 7 ans, nous avons engag&
Résumé : L’approche que nous proposons, exp&
Biennale AE-EPS
Résumé : Si grâce au demi-fond, l’athl&
Résumé : Notre travail cherche à s’ins
Résumé : La majorité des élève
Résumé : Cette intervention ne remet pas en cause l
Résumé : Proposition d'une FPS en demi-fond facilit
Résumé : En proposant aux élèves de c
Résumé : Après avoir défini un objet
Présentation : Les ressources d'accompagnement ont é
Documentation librePrésentation : Le demi-fond traditionnellement ensei
Présentation : Prof d'EPS, Alban Henry conçoit des
Documentation libre
Intervention lors d'un atelier de pratiques proposé par la
Ateliers de pratique
Vous trouverez dans cet article, différents fichiers Excel
Documentation librePrésentation : A la suite de l'article d'Hanula, Llobet et
Présentation : Cet article rejoint le travail engagé
Résumé : A partir du constat professionnel où
Résumé:Il s’agit dans cet article, de montrer
Présentation : L'article est composé :- de la
Présentation : L'article est composé :- de la
Présentation : L'article est composé :- de la
Présentation : L'article est composé :- de la
Présentation : L'article est composé :- de la
A ne pas manquer ... ou quand l'inventivité rejoint la r
DiversPréambule : La scolarité des élèves e
Présentation : Enseigner et témoigner... Qui n
Introduction des auteurs. La génèse de notre r&eacu
Présentation : La loi d’orientation sur l’&eac
Résumé : Paradoxalement la natation de vitesse s&rs
Présentation : D'une manière générale
Présentation : L'introduction récente de l'&ea
Présentation : Comment articuler les nouvelles disposition
Présentation : Pour améliorer la flottaison en dos
Sommaire : Rappel de la position de l'auteur vis-à-vis
Rapport d'enquête menée sur des élèves
Documentation libreRésumé : Il règne, actuellement, dans les pr
1 Résultat(s) trouvé(s).