Drancy, samedi 23 mars 2024
Cher·ères collègues et futur·es collègues,
Depuis, ce projet a été retardé plusieurs fois par de multiples obstacles techniques. Nous n’avons pour autant pas baissé les bras et, à présent, nous y sommes !
Ainsi, en plus des centaines de vidéos qui restent en accès libre sur la chaîne YouTube de l'AE-EPS, 94 capsules inédites (plus de 27 heures de formation !) ont été ajoutées sur notre site Internet.
Celles-ci peuvent être visionnées1 gratuitement par nos adhérent·es2 et achetées 2€/vidéo par les non-adhérent·es (à ce sujet, voir les rubriques « Pourquoi adhérer ? » et « Comment adhérer ? »).
Dans les comptes rendus qui suivent, vous trouverez les choix didactiques des formateur·trices qui nous ont fait le plaisir d’animer ces Ateliers.
Nous avons également mis la focale sur les interventions en situation (contenus d'enseignement, régulations) de nos collègues expert·es des APSA et, tout autant, de l’enseignement en milieu scolaire.
Ces vidéos cherchent donc, en quelque sorte, à mettre en images et en sons le triptyque « cibler, habiller, intervenir »3 cher à nos ami·es du CEDREPS.
Pour autant, comme l’a rappelé l’historienne Laurence de Cock dans un riche entretien publié sur le site de Ballast, « enseigner est un acte très personnel, sans cesse rejoué dans le cadre de relations pédagogiques mouvantes, selon les élèves et les classes. De la sorte, c’est un métier fait de tâtonnements. Le pédagogue Célestin Freinet parlait de "tâtonnement expérimental". Il faut expérimenter, chercher, mettre ses pratiques à distance… »4
C'est tout à fait l'esprit de nos Ateliers de pratique et de leurs comptes rendus : présenter, éprouver, discuter puis expérimenter et adapter à vos contextes d'exercice ces quelques pistes, afin de viser un enseignement émancipateur5.
Puissent ces quelques « traces » de nos rencontres vous être utiles à développer certaines de vos compétences (pré)professionnelles :
Champ d'apprentissage 1
=> « Athlétisme » (épreuves combinées) — Michel Pradet, Aurélie Fenrich et Benjamin Fenrich
=> « Ressources, vous avez dit ressources ?! » — Michel Pradet
Champ d'apprentissage 2
=> « Escalade » — Serge Testevuide
=> « Escalade » — Benjamin Le Gall, Maxime Prodhomme, Baptiste Binczyk, Olivier Gagneux et Stéphane Bernier
=> « Savoir nager » — Serge Durali et Laurent Fouchard
=> « Savoir nager » — Laurent Fouchard et François Potdevin
Champ d'apprentissage 3
=> « Acrosport » — Alain Coston et Mehdi Belhouchat
=> « Arts du cirque » — Matthieu Ruffin
=> « Arts du cirque — Continuum de formation premier-second degrés » — Twiggy Lejeune-Vazquez et Bruno Armengol
=> « Danse » — Chloé Dutilh, Yann Beudaert et Émilie Fritz
Champ d'apprentissage 4
=> « Basket-ball » — Dominique Martin
=> « Hand à 4 » — Pascale Jeannin
=> « Rugby » — Jean-Jacques Sarthou
=> « Volley-ball » — Michel Récopé
=> « Volley-ball » — Julien Metzler
=> « Tennis de table » — Véronique Mathias
=> « Tennis de table » — Serge Testevuide
=> « Lutte » — Vincent Rusquet
=> « Savate - boxe française » — Pascal Legrain
=> « Savate - boxe française » — Olivier Larivière
Champ d'apprentissage 5
=> « Musculation » — Michel Pradet
Les comptes rendus des autres Ateliers de pratique seront quant à eux progressivement complétés, au fur et à mesure de nos montages.
Bien amicalement,
Stéphane Sapin — Président de l’AE-EPS Paris-Île-de-France,
Pour le groupe de pilotage régional