Résumé : l'auteure propose un article historique réparti sur deux numéros (283-284). Le premier, dans ce numéro, porte sur les apports de l’Expression Corporelle en EPS. Dans quelle mesure ces pratiques ont-elles fait évoluer la discipline EPS ? En s’appuyant sur des témoignages d’enseignants de l’époque, pas tous spécialistes, l’auteur nous apporte un éclairage singulier où l’histoire de la discipline rencontre celle de ses acteurs.
A noter un grand nombre d’exemples, de témoignages sous formes de documents complémentaires à retrouver sur le site.
Mots clés proposés par l'auteure : activités artistiques, expression corporelle, témoingnages
