Optimiser votre navigation avec "Recherche guidée"
Plusieurs centaines d’articles du fonds documentaire sont à votre disposition issus :

  • des revues "Enseigner l'EPS" et "Hyper-EPS"
  • de chapitres d'ouvrages édités par l'AE-EPS.
  • d'articles inédits composant la "documentation libre"

Pour vous permettre d’exploiter au mieux cette richesse et trouver les articles qui correspondent à vos centres d’intérêt, le moteur de recherche "Recherche guidée" est à votre disposition. Ce dernier vous permettra de ressortir des articles selon des items retenus en fonction des programmes de l’Education Nationale, en particulier selon les compétences propres, les compétences méthodologiques et sociales et les différentes APSA.

Vient de paraître

12 articles affichés sur 1345 trouvés (page 1/113)

Revue Enseigner l'EPS - n° 290 - janvier 2023

Sommaire Editorial Notre métier Forme de p

Cadre théorique augmenté - Coopér@ction

CADRE THÉORIQUE AUGMENTÉ   Le cadre th&eacut

Communications professionnelles
Revue Enseigner l'EPS - n° 289- novembre 2022

Sommaire Edito Notre métier 55 ans de compagnonnage

Revue Enseigner l'EPS - n° 288 - HS - juin 2022

L'AE-EPS Nationale a le plaisir de vous proposer, ci-après

Ouvrage
Revue-Enseigner l'EPS - n° 287 - avril 2022

Sommaire Editorial Notre métier Les pratiques de cibl

Revue Enseigner l'EPS - n° 286 - janvier 2022

Sommaire Editorial Notre métier Le livret d'EPS comme

Faut-il tourner la page d’une musculation guidée ? Une alternative fon

Présentation : Les auteurs nous permettent de prolonger la

Pour une vision plurielle des « activités de boxe » en EPS

Présentation : L’auteur aborde les activités

Le « livret EPS » comme explicitation du parcours de formation de l’él

Présentation : L’article présente un outil, l

Entrer dans l’activité par le processus de création d’un artiste et f

Présentation : L’auteure organise son propos à

AFL2 et AFL3 : quels dispositifs et mises en œuvre dans une leçon ?

Présentation : Les auteurs poursuivent leur réflexi

Poule Renard Vipère. Orientation et pédagogie de l’aventure pionnière

Présentation : Le texte apporte une nouvelle proposition d