Présentation : l'auteur nous propose un article portant sur l’EPS en situation de Covid 19 ; il s’est posé la question de la coopération avec distanciation ! Nous n’avons pas souhaité, dans la revue, nous précipiter sur le sujet, nous avons préféré laisser passer du temps pour pouvoir interroger ce phénomène de façon plus sereine et distanciée. La situation étant celle que nous connaissons, il nous a semblé utile de lancer les échanges sur ce thème. L’auteur, au travers d’une réflexion sur le fond, notamment à propos de la prise en compte de l’anxiété des élèves, de leurs familles, des enseignants. Il poursuit, en s’appuyant sur cette analyse, par des propositions concrètes d’organisation de l’EPS en général qu’il exemplifie au travers du tennis de table.
Mots clés proposés par l'auteur : Confinement, distanciation, coopération
