Escalade : une nouvelle voie pour la réussite de tous.
Revue « Enseigner l’EPS »
, 2022, vol. 287, 12-15
Présentation : l'article consiste en une proposition pour des débutants en escalade. L’auteure, dont le parcours lui permet d’avoir une vision globale de l’approche de cette activité aux différents niveaux scolaires, présente une entrée dans l’activité où se sont les contraintes données aux élèves en général et à chacun en particulier qui vont permettre à toutes et tous d’apprendre
Mots clés proposés par l'auteure : réussite, débutant