Une forme de Pratique Scolaire de Course De Durée (CC1)
Collection "Les cahiers du CEDRE/CEDREPS" : Pour une culture scolaire des APSA en EPS
, 2007, vol. 7, 54-60
Plan
- Quelles pratiques professionnelles ?
- Une épreuve évolutive inscrite dans un contexte d'enseignement
- Quelle épreuve ?
- Une EPS intégrative des ressources de l'élève
- Une FPS en continu
- Une FPS significative de"l'épaisseur culturelle de l'activité" et qui "fait sens" pour les élèves
- Une FPS équitable selon le genre et le vécu culturel, car organisée autour d'un score
Mots clés : Cahiers du CEDRE/CEDREPS, Lycée, Athlétisme, Course en durée.Demi-fond, S'engager lucidement, CP5