Revue Enseigner l'EPS - n° 267 - octobre 2015

Sommaire

Enseignement scolaire

• Elaboration d'indices de performance relative - Condition de l'ambition pour tous les élèves en EPS ! - D. Rossi (  Documents complémentaires)
• "Devenir champion de soi-même". Plaidoyer pour une démarche équitable et égalitaire. - G. Hanula, E. Llobet, JY Saulnier 
  

Notre métier

• L'enseignement de l'EPS dans trois contextes d'enseignement aux modalités d'évaluation sommative différentes - V. Lentillon-Kaestner, M. Allain, D. Deriaz, N. Voisard 
• Des images pour quoi faire ? M. Avisse-Desbordes 
  

Histoire

• De l'influence de notre association ... Des stages "Sports collectifs"; de "l'Amicale" aux Universités d'été de l'AEEPS - G. Bonnefoy 
  

Recherche

• "Femmes d'action". Une thèse pour questionner le sens de l'égalité - L. Szerdahelyi
  

Actualités

• Sur les nouveaux programmes proposés à la rentrée - F. Lavie