Revue Enseigner l'EPS n° 269 - avril 2016

Revue « Enseigner l’EPS » , 2016, vol. 269

Sommaire

Notre métier

  • Télécharger Nouveaux programmes d'EPS au collège. Quel regard de l'AE6EPS - Lavie F. (Document en accès libre)
  • Télécharger Contribution du groupe ressource  CEDRE/CEDREPS de l'AE-EPS à l'analyse des programmes du collège - Collectif du CEDRE/CEDREPS

Echanges et débats

  • Télécharger EPS et olympisme, divergences ou convergences ? T. Tribalat

Enseignement scolaire

  • Télécharger Des évaluations positives et un carnet du grimpeur : deux outils pour donner des repères aux élèves, du sens et de la cohérence aux apprentissages en escalade - S. Jimenez iconDocuments complémentaires
  • Télécharger L'Evaluation Par indicateurs de Compétences (EPIC), un outil au service de la réussite de tous en demi-fond - S. Bernard, L. Peyre, W. Roosli  (Collectif EPIC en EPS)  iconDocuments complémentaires)
Revue Enseigner l'EPS n° 269 - avril 2016