Revue "Enseigner l'EPS" n° 274 - janvier 2018
Sommaire
Recherche et Formation
Construction de compétences à l'école et difficultés éprouvées par les élèves - B. Rey
Regards croisés sur la méthodologie de l'écrit 1. De l'intérêt du compte-rendu de lecture - L. Szerdahelyi, V. Morin
Notre métier
Corps et voix de l'enseignant d'EPS : deux outils au service de la relation pédagogique - I. Jourdan
Enseignement scolaire
L'évaluation en EPS et le socle. Les indicateurs de compétences au service d'un socle "incarné" en EPS - E. Testud (documents complémentaires)
"Le Top 14 / Pro D2" : une situation complexe au cœur du faire ensemble - J. Krier, S. Lavaud.
Histoire
Scolarisation des pratiques artistiques. Années 70: De quoi les APEx sont-elles le nom ? - G. Cogérino ( documents complémentaires)
Notre association
Commission de réforme du lycée et du baccalauréat : questions et propositions
Voir les échos de la vie associative dans 'Hyper infos" n° 274