Une pédagogie de la mobilisation en acrosport. Illustrations et mises en œuvre de la pédagogie de la mobilisation en acrosport à travers un exemple de niveau 2

BELHOUCHAT MEHDI - Professeur agrégé EPS, Collège Jean Moulin, Berck sur mer (62) , Plaisir en EPS
Plaisir et processus éducatif en EPS. Une pédagogie de la mobilisation , 2014, 175-183

Présentation : L'article est composé :
- de la première partie de l'ouvrage (57 pages) qui expose, en quelques dizaines de pages, les fondements d'une pédagogie de la mobilisation soucieuse
- d'une illustration concrète en acrosport à partir de plusieurs pistes pédagogiques susceptibles de mobiliser davantage les élèves. Ce sont des exemples de mises en œuvre conçues pour une pratique quotidienne. Ces illustrations sont celles de professeurs d'EPS qui ont des élèves au quotidien. Elles sont contextualisées à une classe, à une APSA et à un niveau de compétence en référence aux programmes d'EPS.

 

Mots clés : Collège, Plaisir, CP3, Acrosport