Le plaisir des élèves en éducation physique et sportive . Futilité ou nécessité ?
, 2007, 129-143
Présentation : Le plaisir a toujours été recherché et quand il est là, c’est tellement évident que cela ne mérite pas de discours savants. » CQFD ! Circulez. Car comme chacun le sait, l’échec scolaire n’existe pas, tous les apprentissages proposés rencontrent immédiatement et « naturellement » l’enthousiasme de tous les élèves, le goût durable à pratiquer un sport s’inscrit dans l’habitus de tous à l’issue d’une scolarité ordinaire, n’est-ce pas ? Nous voudrions que les premiers résultats de l’enquête dont nous commençons à rendre compte ici démontrent que bien des opacités sont cachées par le sens commun. Qu’ils doivent être heureux ceux qui ne posent que les questions dont ils ont au préalable les réponses !
