Enseigner le badminton en EPS : Trois façons d’attaquer le camp adverse du cycle 3 au lycée

, 2020

L’alternance attaque du camp adverse - défense de son propre camp est centrale dans l’élaboration du parcours de formation des élèves en badminton du cycle 3 au lycée. Lors de cette intervention, je me centrerai sur trois façons d’attaquer le camp adverse qui correspondent à trois objets d'enseignement : (1) jouer dans des zones dangereuses, (2) smasher en situation favorable et (3) faire des choix de modalités d’attaque en fonction de soi et de l’adversaire. Pour chacun de ces objets d’enseignement, je proposerai une forme de pratique scolaire permettant aux élèves de le travailler, ainsi que les contenus d’enseignement associés.

Invité : Nicolas Mascret, Maître de Conférences à l’Inspé d’Aix Marseille / Institut des Sciences du Mouvement CNRS / Membre du CEDREPS de l’AEEPS

Le bistrot pédagogique s’est déroulé le mercredi 9 décembre 2020, l’ensemble du bureau de la régionale AEEPS île de la Réunion souhaite renouveler ces remerciements aux participants et bien évidemment à Nicolas MASCRET

 

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