Les arts du cirque, une nouvelle pratique à l'école (2ème partie)
BORDES-TRIBALAT ANNE
- Professeure EPS STAPS, ULCO
Revue "Hyper EPS"
, 2001, vol. 213, 18-27
Présentation : le but de cet article sera de proposer une approche didactique du cirque à l'école afin d'aider ceux qui souhaitent tenter l'aventure de son approche en milieu scolaire.
