Revue Enseigner l'EPS n° 263 - avril 2014

Notre profession

• Les compétences. Contre-sens, mésusages et aliénations. Pour ne pas jeter le bébé avec l'eau du bain - P. Bordes 
  

Formation, recherche

• La formation des enseignants ... ? "... la formation de pédagogues!" - S. Allec 
  

Enseignement scolaire

• Enseigner la musculation ... Oui, mais pour quel Projet de Formation de nos élèves en CP5 ? (1ère partie) - D. Rossi 
• Fil rouge et fil bleu: Pour cibler les "incontournables" moteurs, méthodologiques et sociaux et tisser les compétences des programmes - W. Roosli 
• Une classe à PAC "street art" : un mode d'entrée dans la CP3 pour des élèves d'éducation prioritaire - D. Le Roy