De l'incontournable prise en compte des émotions en EPS"

BARBOT ALAIN
THERME PIERRE - Professeur d'Université, STAPS, Faculté des sciences du sport, Université de la Méditerranée
Collection "Les cahiers du CEDRE/CEDREPS" : Faire pratiquer ... pour faire apprendre (Première partie) , 2006, vol. 5, 76-79
Plan :
  • Les émotions en EPS, pourquoi cette question aujourd'hui ?
  • Les émotions en EPS en situation d'évaluation, quelles charges, quelles tensions dans le process éducatif ?
  • Quel est le rôle des émotions dans l'activité de gestion de son propre apprentissage ?
  • Les émotions en EPS dans les différentes relations sociales