Revue "Enseigner l'EPS" - n° 275 - avril 2018
Revue « Enseigner l’EPS »
, 2018, vol. 275
Sommaire
EditorialNotre métier
- Les communications non verbales des enseignants d'EPS : des outils au service d'un climat favorable aux apprentissages - Magali Boizumault
Recherche et Formation
- L'imagerie mentale en EPS, et si on essayait ? - Nicolas Robin, Eric Joblet (
documents complémentaires) - Apprentissage coopératif et inclusion en Education Physique et Sportive - Apolline Binet, Jonathan Gaborit (documents complémentaires)
Enseignement scolaire
- Maintenir l'engagement lors de séquences longues: l'exemple du dispositif "classe ta classe" en relais-vitesse - Olivier Madelain, Ambroise Le Pannerer
- Amener l'adolescent à poursuivre ou reprendre une activité physique grâce à la course d'obstacles - Nicolas Chevailler, Stéphane Bernier
Histoire
- APEX des années 70 : changement d'intitulé ou des pratiques d'enseignement ? - Geneviève Cogérino (documents complémentaires)
