Approche curriculaire de la gymnastique et coopération

Résumé : les formes de pratique présentées ont pour objectif de permettre aux élèves d’avancer sur une échelle de difficulté dans les actions de « tourner » et de « se renverser », menant respectivement au salto et au saut de mains. La particularité des FPS réside dans le travail en binôme dans lequel le gymnaste ne peut réussir qu’avec l’aide de son partenaire. Dans les 2 modules proposés (en 6^ème et en 5^ème), la nécessité d’une coopération évolutive est mise en avant par la prise de responsabilité des 2 partenaires dans la production de chacun.

Mots clés proposés par les auteurs: coopération, dépassement de soi