Résumé:Présentation d'une articulation particulière, entre une activité de demi-fond et un lancer de précision, le tir à l’arc. Après avoir contextualisé leur propos et fait part de leurs observations sur le manque d’appétence des élèves pour le travail en course longue, les auteurs présentent concrètement les points d’appuis de leur démarche avant de développer concrètement sa mise en œuvre avec leurs classes.
Mots clés proposés par les auteurs : engagement, coopération, interdépendance, arcathlon, pratique hybride
