La natation en durée en CP5 : une autre forme de pratique de la natation sportive

MICHEL SÉBASTIEN - Professeur EPS, Lycée G. Fauré, Annecy
Collection "Les cahiers du CEDRE/CEDREPS" : La CP5 et l'apprentissage du "savoir S'entraîner physiquement". Que proposer à l'étude en EPS ? , 2011, vol. 10, 145-154
Résumé : Cet article retrace l’expérimentation de l'enseignement de la natation en durée avec une classe de 1ere ES.
En s'appuyant sur des outils comme le cahier d'entraînement et la manipulation de paramètres de l'entraînement en natation l'élève acquiert un savoir s'entraîner à travers l'identification et l'exploitation de ses sensations pour modifier l'intensité, la durée et les modalités de nage en fonction d'un projet planifié
 
Mots-clés proposés par l'auteur : allure de nage, ressenti respiratoire et musculaire, cahier d'entraînement, fréquence cardiaque