Pour une réhabilitation du critère de réussite en EPS
MASCRET NICOLAS
- Maître de conférences, IUFM Aix-Marseille
, CEDRE/CEDREPS
Collection "Les cahiers du CEDRE/CEDREPS" : L'EPS, entre innovations et programmes
, 2011, vol. 11, 27-37
Résumé : Souvent, le critère de réussite est oublié ou utilisé de façon formelle par les enseignants d’EPS ou les étudiants se destinant au CAPEPS. Or, il peut au contraire devenir la pierre angulaire de l’élaboration d’une forme de pratique scolaire en permettant l’étude de l’objet d’enseignement retenu dans un cycle. L’objet de l’article est d’essayer de démontrer cette prise de position, en l’illustrant à travers différents exemples en badminton, en basket-ball, en relais-vitesse, en javelot et dans le domaine de l’arbitrage.
Mots clés proposés par l'auteur : critère de réussite, objet d'enseignement, forme de pratique
