Logique d'élaboration d'une lecon de rugby en EPS (1ère partie)
COLLINET S.
- Professeur agrégé EPS, Collège Georges Braque, Paris
Revue "Hyper EPS"
, 1991, vol. 173, 7-9
Présentation : Cet article a pour objet de tenter d'éclairer la démarche qui mène à l'unité d'enseignement et d'apprentissage que constitue une leçon d'EPS, et ce, plus particulièrement avec comme support l'activité rugby.
