Résumé : les auteurs ont rédigé un ar
Nicolas Robin, Geneviève Schnell et leurs collègues
Résumé : l'auteure nous montre une approche d
Résumé : En s’inscrivant dans une déma
Résumé : "Si l’analyse et la régulatio
Résumé : "La course d’orientation est souvent
Résumé : A partir d’un questionnaire pass&eac
Biennale AE-EPSRésumé : A l’instar de la « participati
Résumé : Le collège Pablo PICASSO de Vallaur
Résumé : L'auteure présente l’utilisat
Résumé : Les auteurs présentent une exp&eacu
L’auteur nous propose dans cet article une démarche
Cet article dont la première partie est parue dans le num&
Résumé : L’enjeu de cet article est de p
"3èmes rencontres du Pradel" organisées par Sportsn
ConférencesPrésentation : L’objet de cet article est de relater
Le Club EPS a redémarré avec un cycle escalade de b
Résumé : Observer les élèvee plus p
Biennale AE-EPSRésumé : Comment observer et évaluer les &ea
Résumé : La notion de compétence en EPS sugg
Résumé : L’évaluation est au c&oe
Résumé: En course d'orientation, la course au score
Présentation : Cet article fait suite à u
Cours de CAPEPS - ILEPS, Cergy-Pontoise, 16 janvier 2015. Pr&eac
ConférencesPrésentation : L'article est composé :- de la
Présentation : L'article est composé :- de la
Présentation : Cet article a la volonté de partager
Pour l'équipe d'EPS du collège R. Vercel, Le Mans
Présentation : Enseigner et témoigner... Qui n
Introduction : La gestion du groupe est une priorité &eacu
De quoi s'agit-il ? D'une manière de mousquetonner &
Résumé : Les programmes actuels fixent des comp&ea
Rapport d'enquête menée sur des élèves
Documentation libreRésumé : Cet article vise à présenter
Présentation : Le présent travail est issu d’
Documentation librePrésentation : Partant du cadre d'analyse utilisé p
1 Résultat(s) trouvé(s).