Recherche Fonds documentaire AE-EPS

Parcours d'apprentissages coopératifs pour engager les élèves en badminton dans...

Cet article propose un PAC (parcours d'apprentissages coopératifs)...

Le parcours d'apprentissages coopératifs en combiné athlétique au lycée (une...

Cet article présente une façon de concevoir les formes...

Biennale AE-EPS

Sommes-nous en train de former des « débiles moteurs » ? Les bénéfices des usages...

Résumé : cet article qui nous fait réfléchir...

Diaporama interactif Coopér@ction : théorie et pratique...

Diaporama interactif "La coopéra@ction - Appuis théoriques...

Pédagogie de la mobilisation en EPS : démarche. Du plaisir de pratiquer à l’envie...

Dans le prolongement de l'article paru dans la Revue n°282, le...

Ouvrage

L’évolution de l’espace d’actions des élèves : une aide à la compréhension des...

Nicolas Terré, Carole Sève et Benoit Huet L’évolution...

La construction conjointe d'un observatoire et d'un objet théorique : l'exemple...

Nicolas Terré, Carole Sève et Benoit Huet La construction...

Groupe Coopér@ction : « Apprendre par et pour la coopération comme enjeu à l’Ecole...

Résumé : L’article proposé renvoie tout...

Interview d'Anthony Van de Kerkhove

Anthony Van De Kerkhove : La pédagogie coopérative en...

Communications professionnelles

Des principes d’intervention en pédagogie coopérative illustrés en volley-ball...

Résumé : Après avoir évoqué l'origine...

Biennale AE-EPS

Construire l'autonomie des élèves à travers les rôles sociaux. Proposition d'un...

Nicolas Epinoux, Magali Boizumault et Isabelle Pich Résumé...

Ouvrage

Panorama sur les usages du numérique en EPS: que nous dit la recherche ?

Résumé : les auteurs rendent compte des apports de la...

L'arrêt sur image, un art, un artéfact co-construit au service de l'apprentissage...

Résumé : l'auteur s’interroge surtout sur leurs...

Le concept « un espace, une fonction » ou comment penser l’espace d’évolution...

Présentation : les propositions qui vont être développées...

Analyser la motricité existante d'un élève en danse pour la transformer dans...

Présentation: Savoir lire et analyser l’activité...

L'expérience du Jigsaw en EPS : Intervenir pour permettre à ses élèves d'apprendre......

Résumé : Un des moyens de favoriser l’autonomie...

Le gymnase inversé

Proposition qui consiste à envisager, sur la base du principe...

Apprentissage coopératif et inclusion en EPS . Analyse des effets d'un dispositif...

Présentation : Cet article présente la particularité...

L'imagerie mentale en EPS et si on essayait ?

Présentation : Les auteurs nous proposent dans ce texte un...

Les communications non verbales des enseignants d'EPS : des outils relationnels...

Présentation : A partir d’un postulat de base, « on...

Actualité pédagogique et psychologie culturelle: l'héritage de Vygotsky

Accès au téléchargement gratuit aux adhérents...

Pédagogie du co-repérage : des interactions entre les élèves pour s’entraider...

Résumé : Pour être compétent en EPS, les...

Biennale AE-EPS

Ce que les élèves disent apprendre lors d'un cycle de STEP (CP5) en LP. Regards...

Résumé : La compétence propre n°5 : «...

Biennale AE-EPS

"Un repérage épique pour une activité musclée" Quel indicateur d'apprentissage...

Résumé : Dans le but de permettre à tous les...

Biennale AE-EPS

Un parcours de formation équilibré entre le collège et le lycée pour donner...

Résumé : Le parcours de formation des élèves...

Biennale AE-EPS

Quoi enseigner en priorité pour aider les élèves à « rebondir » en triple saut...

Résumé : Il est admis que la conservation de la vitesse...

Escalade - Développer la motricité de blocs - Denis Barbier

Le Club EPS a redémarré avec un cycle escalade de blocs...

Evaluer et observer pour favoriser la mobilisation de chacun et optimiser l'apprentissage....

Document en libre accès Mots clés proposés...

Biennale AE-EPS

Observation et évaluation au service au progrès des élèves en course d'orientation....

Résumé : Comment observer et évaluer les élèves...

Evaluer et observer à la maternelle : deux approches complémentaires pour réguler...

Résumé : À trois ans, les enfants vivent leur...

Biennale AE-EPS

Pour une "évaluation située" en EPS

Extrait : Si l'on veut bien penser l'évaluation comme partie...

Fil Rouge et Fil Bleu : pour cibler les "incontournables" moteurs, méthodologiques...

Résumé : Nos propositions vont s'ancrer dans le contexte...

Observer en EPS ... Mais pour regarder quoi ? Evaluation et apprentissages en...

Résumé: Cet exposé retrace l’évolution...

"Le Score Temps" en Ultimate. Un indicateur source de transformations, révélateur...

Le groupe EPIC (Evaluation Par Indicateurs de Compétences)...

A vos bouchons ... Prêts ... Evaluez. "Donner des devoirs d'évaluation sans...

Résumé : Notre travail cherche à s’inscrire...

Conceptions de l'apprentissage, formes de suivi des élèves et formats d'observation

Présentation : l'enjeu de ce texte est doble: a) identifier...