Enseigner l'EPS avec le numérique. Quels dispositifs d'enseignement pour quels apprentissages ?

Les dossiers "Enseigner l'EPS" , 2019, vol. 4, 119 pages

Coordination : Roche Lionel, Rolland Cathy, Chiama Jean-Baptiste

Sommaire

Télécharger Présentation - J.B. Chiama

L'usage de la vidéo dans les cours d'EPS

  • Apprendre le lancer-franc en basket-ball au moyen d'un dispositif d'enseignement combinant la vidéo et l'imagerie mentale - Robin N., Charles-Charlery C., Coudevyle G.
  • La tablette numérique: un outil favorable au développement de compétences liées à l'observation et au conseil d'un pair - Boulay M.
  • Tablettes numériques et clubs:  une forme de pratique en relaix-vitesse - Soulier E.
  • "Dans les yeux de l'élève" - Usage de la Caméra Embarquée en escalade - Berthelet Q., Rerrot F. Martin B.
  • L'arrêt sur image, un artfact co-construit au service de l'apprentissage des élèves - Ottaviano J.
  • Se voir faire pour apprendre en EPS : à quelles conditions ? - Puaux J.
  • La vidéo 360° : un nouvel outil numérique éucatif en EPS ? Fayaubost R.(EPIC en EPS), Maire S;, Roche L

Des dispositifs d'enseignement intégrant des outils numériques

  • Autoévaluation et autorégulation en cours d'action grâce aux QR codes en Course d'Orientation - Dal L.
  • Accompagner et enrichir les apprentissages par le numériqe en CP5 : une illustration en STEP - Martial J, Tomaszower Y.
  • Bénéfices de l'utilisation de tablettes numériques dans un dispositif d'apprentissage coopératif en musculation - Boizumault M. (Analyse des pratiques en EPS)., Long G.
  • La classe inversée en Education Physique et Sportvie : usages,intérêts et limites lors 'une séquence d'enseignement en course en durée - Keredaou J., Chopin C., Potdevin F.
  • L'outil numérique, intérêts et limites en EPS. Illustration avec le tableur ZIP en natation de vitesse - Albertini C.(EPIC en EPS)
  • Une leçon d'acrosport avec et sans outils numériques - Comparaison des effets des dispositifs d'enseignement sur l'activité de gymnaste, juge et chorégraphe - Avisse M., Baccou C.
  • Des drones et des robots en EPS, exemples d'usage au Lycée International de Los Angeles - Tixier J., Baccou C.
  • Le numérique éducatif au service d'une évaluation positive en basket-ball : entre coopération et collaboration pour construire sa réussite - Dauphas E., Lacroix S.

Réflexions sur l'intégration du numérique en EPS

  • Panorama sur les usages du numérique en EPS : que nous dit la recherche ? - Rolland C., Roche C.
  • Enseigner avec le numérique ou orchestrer des activités matériellement situées - Rolland C., Roche C.
  • "E-Sport" et EPS : le point sur les "e" - Bordes P.

Exemple d'usage numérique ici

Issu de l'article "Dans les yeux de l'élève" - L'usage de la caméra embarquée en escalade.

Auteurs : Q. Berthelet ; F. Perrot ; B. Martin

ISBN : 978-2-902568-44-4

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Correspondant : Jean-Yves Carn (jean-yves.carn@aeeps.org)
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