Le « livret EPS » comme explicitation du parcours de formation de l’élève. Fonctions et usages pour l’élève, l’enseignant et l’équipe disciplinaire

SALVADOR HUGO - Professeur EPS, collège La Vallée- Epinay sous Sénart (91)
Revue « Enseigner l’EPS » , 2022, vol. 286, 2-8

Présentation : L’article présente un outil, le « livret EPS », particulièrement intéressant pour informer et suivre le parcours de formation de l’élève. Utile à l’enseignant, mais mémoire également pour chacun des traces vécues en EPS

Mots clés proposés par l'auteur : livret EPS, parcours de formation, liaison primaire-secondaire, traces du vécu, continuité des apprentissages et de l’enseignement.