Le joueur « gelé » : une forme de pratique scolaire pour entrer dans l’activité basketball avec des élèves débutants

Présentation : En illustrant ses propos en basket-ball avec des élèves débutants, l'auteur développe une forme de pratique progressive à partir du principe qui consiste à « geler » un ou deux joueurs afin de faciliter l’accès des attaquants à une situation favorable de marque.  Une approche concrète de la question des débutants en jeux et sports collectifs.

Mots clés proposés par l'auteur : forme de pratique scolaire, approche par étapes, critères de réussite, élèves débutants, jeu à effectif réduit