Revue Enseigner l'EPS - n° 285 - octobre 2021

Sommaire

Editorial

Enseignement scolaire

Une évaluation CLES pour redonner confiance. Un exemple en tennis de table - V. Perraud, L. Giraux  (Documents Complémentaires : DC1, DC 2, DC 3, DC 4, DC 5 )

Musculation en classe de terminale : les choix et les ressentis des élèves au centre de la démarche - R. Pirozzelli (Document complémentaire)

Réduire le poids des comparaisons sociales en EPS : propostions sociales en badminton - T. Mayeko, L. Simon-Malaret, B. Le Gall

Et si la fiche d'observation de grand-père était morte ... Y. Pouliquen

Marquer seul ou réussir ensemble. De la sacralisation sociale du buteur à la mise en valeur scolaire d'un collectif -  O; Perrocheau, Y. coulloc'h (Document complémentaire : Référentiel); (Document complémentaire : feuille de match)

Notre métier

Numérique : quand le distanciel favorise le présentiel - S. Hernandez (Document complémentaire)

Les échos de la vie associative - Hyper Infos n° 285 - octobre 2021

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