Revue-Enseigner l'EPS- numéro 287 - avril 2022

Revue « Enseigner l’EPS » , 2022, vol. 287, 40 pp

Sommaire

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Notre métier

Enseignement scolaire

  • Escalade : une nouvelle voie pour la réussite de tous- A. Motte ( Document complémentaire

  • Ultimate, Identifier ses réussites individuelles et collectives afin de se mettre en projet- L. Dal ( Document complémentaire)

  • Le joueur « gelé » :  une forme de pratique scolaire pour entrer dans l’activité basketball avec des élèves débutants- J L. Vuillaume 

  • Co-intervenir à travers le filtre de la littératie physique : le « pouvoir rouler régulièrement à vélo »- T.Derigny ; J. Gandrieau et al. (Document complémentaire)

 

Formation, recherche 

  • Construire des compétences en EPS : contribution professionnelle à partir de l’analyse de l’activité et de l’expérience vécue des élèves dans deux études de cas.-L.Gotsmann; J. Trohel; N. Gal-Petitfaux ( Document complémentaire )

 

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Les échos de la vie associative- Hyper infos n° 287- avril 2022

   

Information: à compter du numéro 286 de janvier 2022, 4 numéros par année seront édités 

 

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