Mission orientation, l'affaire du professeur d'EPS
, 2014
Revue e_novEPS n°7, 2014 - Académie de Nantes
La mission d'orientation des élèves évolue dans le même sens que l'enseignement. Il devient légitime que l'acquisition de compétences transversales et disciplinaires par un élève acteur et autonome pèse désormais dans les décisions d'orientation. Le professeur d'EPS, au sein de ce contexte, possède des atouts majeurs et originaux pour participer activement aux objectifs de cette mission.
Mots clés : Enseignant d'EPS, Documentation libre
