Optimiser votre navigation avec "Recherche guidée"
Plusieurs centaines d’articles du fonds documentaire sont à votre disposition issus :

  • des revues "Enseigner l'EPS" et "Hyper-EPS"
  • de chapitres d'ouvrages édités par l'AE-EPS.
  • d'articles inédits composant la "documentation libre"

Pour vous permettre d’exploiter au mieux cette richesse et trouver les articles qui correspondent à vos centres d’intérêt, le moteur de recherche "Recherche guidée" est à votre disposition. Ce dernier vous permettra de ressortir des articles selon des items retenus en fonction des programmes de l’Education Nationale, en particulier selon les compétences propres, les compétences méthodologiques et sociales et les différentes APSA.

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12 articles affichés sur 1282 trouvés (page 6/107)

Quels gestes professionnels afin que les élèves deviennent auteurs-acteurs de...

Résumé : " Cette question du guidage et de l’autonomie...

Analyse des pratiques d’enseignants stagiaires formés à la conception et la...

Gaëtan Le Corre et Sébastien Delarche Résumé...

La polydisciplinarité, un levier pour optimiser les réalisations disciplinaires...

Extrait : " (...) nous présentons et analysons un dispositif...

Les interventions de l’enseignant au travers de l’outil numérique. Quel équilibre...

Résumé : Les interventions des enseignants d’EPS...

Un indicateur « dynamique » de compétence en volley-ball. Une conception dynamique...

Extrait : (...) " Nous nous appuierons sur une approche « dynamique »...

Et si le plaisir d'apprendre et celui d'enseigner se rencontraient ....

Extrait : (...) "L’objet de cette présentation est de...

Biennale AE-EPS
Apprendre à guider l'activité des élèves grâce à l'usage d'une plateforme en...

Extrait : (...) Notre communication rend compte de l’usage de...

Une « EPIC 1 » co-animation comme amplificateur de réussite pour tous

Extrait : (...) Nous sommes (...)  convaincus que le travail...

De l'affordance d'apprentissage à l'affordance d'enseignement : intervenir en...

Résumé : En psychologie de la perception, l’affordance...

La didactique, la pédagogie et l'expérience professionnelle comme leviers de...

Extrait : (...) " Après présentation du contexte d’intervention...

Une pédagogie de la mobilisation en escalade : une classe de première professionnelle...

Résumé : A partir d’un questionnaire passé...

Biennale AE-EPS
Climat de classe et relation pédagogique. Exemple d'une prise en compte de cette...

Résumé : A l’international, la relation pédagogique,...