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Plusieurs centaines d’articles du fonds documentaire sont à votre disposition issus :

  • des revues "Enseigner l'EPS" et "Hyper-EPS"
  • de chapitres d'ouvrages édités par l'AE-EPS.
  • d'articles inédits composant la "documentation libre"

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12 articles affichés sur 1323 trouvés (page 3/111)

Revue Enseigner l'EPS - n° 285 - octobre 2021

Sommaire Editorial Enseignement scolaire Une évaluation...

Le parcours d'apprentissages coopératifs en combiné athlétique au lycée (une...

Cet article présente une façon de concevoir les formes...

Biennale AE-EPS
Parcours d'apprentissages coopératifs pour engager les élèves en badminton dans...

Cet article propose un PAC (parcours d'apprentissages coopératifs)...

L'engagement et le progrès des élèves en EPS. Pistes pour l'enseignement et...

Actes de la 9 ème Biennale de l'AFRAPS Coordination : Jérôme...

Construire un climat de classe inclusif : des principes universels de gestion...

Conférence de Céline Buchs et Nicolas Margas, enseignants...

Conférences
Une démarche EPIC pour apprendre et enseigner en EPS

Co-direction : FAYAUBOST REGIS, GIBON JEREMIE, ROSSI DAVID   Sommaire...

Revue Enseigner l'EPS - n° 284 - avril 2021

Sommaire Editorial Histoire Les apports de l'Expression Corporelle...

Sommes-nous en train de former des « débiles moteurs » ? Les bénéfices des usages...

Résumé : cet article qui nous fait réfléchir...

Les images au cœur de l’apprentissage de la danse en EPS

Résumé : les auteurs ont rédigé un article...

Les images au cœur de l’apprentissage de la danse en EPS

Nicolas Robin, Geneviève Schnell et leurs collègues...

Le Béret’O : un jeu traditionnel au service de l’engagement des élèves en course...

Résumé :  l'auteure nous montre une approche de...

Le climat motivationnel d’auto-détermination : un moyen pour réduire les stratégies...

Résumé : Présentation d'une approche scientifique...