Optimiser votre navigation avec "Recherche guidée"
Plusieurs centaines d’articles du fonds documentaire sont à votre disposition issus :

  • des revues "Enseigner l'EPS" et "Hyper-EPS"
  • de chapitres d'ouvrages édités par l'AE-EPS.
  • d'articles inédits composant la "documentation libre"

Pour vous permettre d’exploiter au mieux cette richesse et trouver les articles qui correspondent à vos centres d’intérêt, le moteur de recherche "Recherche guidée" est à votre disposition. Ce dernier vous permettra de ressortir des articles selon des items retenus en fonction des programmes de l’Education Nationale, en particulier selon les compétences propres, les compétences méthodologiques et sociales et les différentes APSA.

Vient de paraître

12 articles affichés sur 1501 trouvés (page 2/126)

Escala-match : le défi collectif comme amplificateur d’expériences motrices

Résumé : Répond-on - de facto - à la

Le dispositif « école de vol » chez des grimpeurs débutants permet-il de dé

Résumé : Nombre d’élèves sont f

Optimiser et individualiser les apprentissages en boxe : mieux manipuler le

Résumé : La faible représentation des activi

Proposition d’outils d’aide à la mise en œuvre de compétences méthodologiqu

Résumé : La volonté de proposer en EPS des c

Le Cartanat : replacer l'adaptation au coeur des activités aquatiques du c

Résumé : L’enseignement du savoir nager en s&

Le biathlon athlétique et les valeurs de la République, dans une approche p

Résumé : Dans cet article l’enseignement des

KRAMA YOGA : une démarche d'enseignement pour une pratique du yoga personna

Résumé : Cet article présente une dém

Foobaskill : le football et le basketball dans un sport. A la découverte d

Résumé : cet article présente le foobaskill,

Aborder la période contemporaine d'un point de vue historique. Liens possib

Cet article analyse les difficultés des candidats au CAPEP

"Joue tout en coup droit" au "Carpating": une proposition pour favoriser l'

Résumé : L'article explore une approche innovante p

Enchaîner, c'est gagné

Résumé : Cet article interroge la place marginale d

Enseigner le CrossFit au sein du champ d'apprentissage n°5 : exploiter la diversité des formats de WOD et la richesse motrice des mouvements fonctionnels
Enseigner le CrossFit au sein du champ d'apprentissage n°5 : exploiter la d

Résumé ; Cet article analyse les conditions de poss