Evaluer et observer pour favoriser la mobilisation de chacun et optimiser l'apprentissage. Positionnement du groupe ressource Plaisir et EPS de l'AE-EPS

MOUGENOT LUCIE - Professeure agrégée EPS, ESPE, Amiens , Plaisir en EPS
Les dossiers "Enseigner l'EPS" , 2016, vol. 2, 252-253

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Mots clés proposés par l'autrice : Plaisir de pratques, pédagogie de la mobilisation, formes de jeu embryonnaires, réussite immédiate, expériences marquantes, émergence

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