L'escalade dans le projet EPS. Clefs pour la mise en place de l'activité

ANGELIN BERNARD - Professeur EPS, Lycée La Martinière Monplaisir, Lyon (69) , Chargé de Mission APPN Rectorat de l’Académie de Lyon, Membre du Bureau des Guides du Sud Dauphiné
, 2004, 20 pages

Document très complet autour de la notion de projet en relation avec le contexte et les textes officiels

A noter :

  • l’accent mis sur la dynamique actuelle de l’activité escalade en EPS
  • la formation d’un citoyen cultivé, lucide, autonome
  • la compatibilité et complémentarité de la pratique en SAE ( forme classique) et site naturel (forme exigeante)

 

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