Formes scolaires de pratique et formation des élèves. Quels enjeux pour l'EPS?

Les dossiers "Enseigner l'EPS" , 2021, vol. 7, 281 pp

Actes de la 4 ème Biennale de l'AEEPS

Coordination : Denis Abonnen, Jean-Yves Carn, Jean-Baptiste Chiama, Pascal Sibé

Télécharger Avant-propos

Télécharger Présentation de l'ouvrage

Sommaire

Conférences

  • Formes de pratique scolaire et formes scolaires de pratique : usages et mésuages d'un concept - D. Delignières
  • Les formes scolaires de pratiques au coeur des programmes d'EPS .V. Eloi-Roux
  • Elaborer une forme de pratique scolaire : des choix à réaliser  - N. Mascret
  • Les formes scolaires de pratiques :  des expériences situées et situantes - D. Adé

Axe I : Formes scolaires de pratique et rapport à la culture

  • Le fonds culturel comme boussole pour ne pas se perdre dans la construction de FPS et le choix d'objets d'enseignement en EPS - S. Testevuide, JL Ubaldi
  • Repenser l'activité motrice dans le champ 5. Proposition d'une forme scolaire de pratique au travers de la musculation fonctionnelle - C. Ferrier, O. Madelain
  • Forme Scolaire de Pratique du yoga : analyse de l'activité des élèves et des connaissances construites - A. Paintendre, M. Schirrer
  • Le Vince-Pong, une forme scolaire de pratique au coeur d'une crise sanitaire et d'une controverse sur les formes de groupement dans le champ d'apprentissage 4 - R. Papot, S. Rauche
  • La situation du "Joker" en hand-ball : une forme scolaire de pratique exploitant les évolutions culturelles au service du plaisir et des acquisitions des élèves - J. Morel, J. Visioli
  • "Mouli-vache" une FPS pour une autre culture de l'escalade en milieu scolaire - O. Marraillac, S. Testevuide
  • Les Arts du Cirque. La place de l'oeuvre dans le processus de création artistique - K. Delaup, J. Rivoire
  • Entre thèque et baseball, une Forme Scolaire de Pratique (FPS) originale et engageante pour tous - J. Joyeux

Axe II : Formes scolaires de pratique, activité de l'élève et acquisitions

  • Apprendre ensemble pour mieux apprendre - Proposition d'une didactique coopér@ctive : la table de mixage coopér@ctive - Illustration en danse - T. Lejeune-Vasquez
  • Le "Shaker O"Défi" ou comment donner à chacun l'occasion de vivre une expérience d'orienteur tout en créant une culture commune au sein de la classe ? M. Mottet
  • La forme scolaire de pratique : trait d'union entre les champs d'apprentissage et les domaines du socle -Exemple en escalade (CA1 ou CA2) - JF Guivarch
  • En finir avec les sempiternelles montées de balle rapides en basket-ball. Le 3x3 sur demi-terrain aménagé pour que tous les élèves marquent en match - K. Bellec, H. Peres
  • Déclencher une bonne réponse ou envoyer un bon message "Des formes scolaires de pratique" à une forme de "situation scolaire" pour apprendre et réussir à l'école : un exemple dans le champ d'apprentissage  - C. Le Guen, P. Schatz
  • Contraintes fécondes et démarche didactique en CO - C. Soucat, J. Rage, E. Debon, N. Hayer
  • Savoir-Nager et pédagogie de la mobilisation. Un plaisir d'agir dans un nouveau milieu - J. Loirot, T. Fischer
  • "Tous ensemble en basket-ball" : une forme scolaire de pratique pour une réussite commune en EPS - J. Guinot, D. Le Roy
  • L'analyse du temps vécu par les élèves en EPS : une aide pour comprendre l'activité de l'apprenant au sein des formes scolaires de pratique - S. Billi, N.Terré, D. Adé
  • La "tête gouvernail" : une FPS du cycle 4. La tête comme pilote du corps pour se sauver, étonnant ! - M. Magnain, L. Magnain
  • Cohérence du fond à la forme pour mettre les élèves en activité d'apprentissage - S. Durieux, L. Piot
  • "Les haies, ça cartonne !" De la consonance de sens aux acquisitions - M. Belhouchat, F. Bodart, G. Deseille
  • "Et si on battait des records tous les deux" en demi-fond ? - L. Lecroisey
  • "Les maîtres du jeu", une forme scolaire de pratique pour les lycéens en badminton : analyse de l'activité in situ des élèves - T. Royet, N. Mascret, S. Deutz d'Arragon, O. Vors
  • Une Forme Scolaire de Pratique en HIP-HOP pour passer de l'exploit individuel au show collectif - S. Beulaigne

Axe III : Formes scolaires de pratique, suivi et évaluation des élèves

  • Vivre et faire vivre des formes scolaires de pratiques INEDITES à travers l'appropriation de la réforme du lycée - G. Le Corre
  • Analyse la motricité en hand à 4 ; enjeux pour l'enseignant, perspectives pour l'élève - P. Jeannin, Y. Tomaszower
  • Pour une évaluation lisible au baccalauréat : exemples de formes scolaires de pratique en athlétisme - B.Méar, T. Mayeko
  • Faire marquer tous les élèves grâce à la coopération en mini-hand dès la 6ème - D. Delarche, C.E. Perez-Cano, V. Pecaud
  • FSP et champ d'apprentissage 2 - Quand une vision originale de la natation s'articule avec le suivi et l'évaluation des élèves par indicateurs de compétence - R. Fayaubost
  • EPIC et numérique, ou comment développer ses propres méthodes en musculation en EPS 1 - A. Klapka

Axe IV : Formes scolaires de pratique, enjeux éducatifs et parcours de formation

  • Pédagogie de la mobilisation et habitus de pratique positif. Une illustration en relais-vitesse - F. Lavie
  • Le parcours d'apprentissages coopératifs : dans une FSP évolutive guidant les élèves tout au long de la séquence - Illustration en combiné athlétique au lycée - A. Van de Kerkhove
  • "S'aventurer en pleine nature" : pour un retour au(x) sens en course d'orientation - J. Guinot, N. Gottsmann
  • L'entrée dans la culture en EPS par les Formes de Pratique - J. Gagnebien, N. Volant
  • Articuler des formes de pratiques scolaires pour faire vivre les émotions des grimpeurs. Propositions pour un parcours de formation du collège au lycée - H. Peres, L. Simon-Malleret
  • Formes scolaires de pratiques et cohérence du parcours de formation disciplinaire - V. Rusquet, J. Andréani
  • La Natation en milieu naturel : de l'analyse des accidents de baignade aux indicateurs de compétence en milieu scolaire - C. Albertini, K. Zlatnik-Sorge, C. Schnitzler , F. Potdevin
  • Dispositif "EPIC" au service d'une Expérience Démocratique de demi-fond - D. Rossi, E. Testud
  • La collaboration d'une équipe pédagogique EPS au service de la coopération entre élèves, par la construction de formes scolaires de pratiques communes - C. Duballet, C. Hurson, L.Meunier, J Tocque

ISBN :978-2-902568-56-7

________________________

En vente sur place lors des évènements organisés par les Régionales AE-EPS ou en ligne.

Les bons de commande administratifs sont acceptés ainsi que les commandes par courrier postal

Correspondant : jean-yves.carn@aeeps.org (24 rue Clement Ader - 29820 Guilers)

Formes scolaires de pratique et formation des élèves. Quels enjeux pour l'EPS?

Sur la même thématique...