Cher·ères collègues et futur·es collègues,
Nous avons eu le grand plaisir de vous proposer jeudi 7 et samedi 9 février 2019 un Atelier de pratique savate - boxe française.
Cette rencontre a été animée par Olivier Larivière qui a cherché à apporter des pistes de réponses aux problématiques professionnelles suivantes :
« . Comment passer de la représentation "combat" à une réelle expérience "assaut" ?
. Comment faire pour que la leçon "tourne" et qu’il n’y ait pas d’angoisses liées aux potentiels débordements ?
. Comment entrer rapidement dans la construction des techniques de pieds et en faire un potentiel d’action au service des intentions tactiques ?
. Comment faire passer les élèves d’attaques isolées à une logique d’enchaînement d’actions ?
. Comment former nos juges et arbitres sans que cela se fasse au détriment du temps moteur mais, au contraire, au service des apprentissages moteurs ? »
Ces questions, posées pêle-mêle, constituent en effet autant de défis à relever par l’enseignant pour transformer chaque élève dans cette pratique. Des barrières socio-culturelles aux appréhensions personnelles, de la confrontation individuelle à la dynamique d’apprentissage en classe, l’enseignant doit amener progressivement ses élèves à construire « un savoir combattre » maîtrisé en se maîtrisant. En ce sens, l’articulation étroite des compétences motrices, méthodologiques et sociales devrait conduire à des progrès significatifs, tant au niveau technico-tactique qu’éducatif.
Ainsi, O. Larivière a défendu l’idée que c’est dans l’anticipation et la gestion de ces potentielles problématiques que constitue la richesse de l’enseignement de cette activité en milieu scolaire.
Vous trouverez ci-dessous le compte rendu complet de cette rencontre.
Certaines vidéos sont en accès libre. D'autres sont gratuites pour nos adhérent·es uniquement. Si vous n'êtes pas membre de l'AE-EPS, vous pouvez les acheter : 2€/vidéo.
Désormais, nos séquences d'enseignement en savate - boxe française ne seront plus tout à fait les mêmes : merci Olivier !
1. « Introduction » — Parties 1 et 2,
« Première étape du continuum de formation : contrôler la puissance » — Parties 1, 2 et 3 (playlist de 5 vidéos) :