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Bistrot péda. n°19 : « Les liens entre recherches, formations et pratiques professionnelles en EPS », avec Carole Sève

Bistrot péda. n°19 : « Les liens entre recherches, formations et pratiques professionnelles en EPS », avec Carole Sève

, 2013

Carole Sève

Inspectrice générale de l'Éducation nationale, groupe EPS

« Les enjeux de cette présentation sont doubles. Je vais en effet questionner :

- "l'utilité pratique" des connaissances scientifiques produites par la recherche en STAPS :

. en termes d'application : en quoi et comment ces connaissances sont-elles "déclinées" dans des pratiques ?

. en termes d'éclairage : en quoi et comment ces connaissances peuvent-elles aider les enseignants d'EPS à comprendre – améliorer – leurs pratiques ?

. en termes de formation : en quoi et comment ces connaissances peuvent-elles enrichir la formation initiale et continue des enseignants d'EPS ?

- les formes de relations entre recherches, pratiques et formations en STAPS favorisant cette "utilité". [...] »

Le Lutèce (Paris), Bistrot pédagogique du jeudi 19 septembre 2013

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